オンライン鑑賞授業を開催しました

9月9日(木)、10日(金)、関西創価小学校(大阪府)4年生とオンライン鑑賞授業を行いました。児童は教室や自宅から、一人一台のタブレット端末にて参加しました。
学芸員がどのような仕事をするのかお話しさせていただき、2つの収蔵品をオンライン鑑賞しました。
1つ目の作品、ローレンス・アルマ=タデマ作《古代ローマのスタジオ》では、描かれた人物の視線や手の形など細部に着目しながら、それぞれの人物がどのような会話をしているのか想像し、代表の児童が発表しました。学芸員は、高精細画像を用いて絵の秘密に迫りました。
２つ目の作品、オーギュスト・ロダン作《青銅時代》では、彫刻と同じポーズをとり、どのような印象を受けるか、何をしているところかなど、それぞれ意見を発表。学芸員より、この彫刻にまつわる物語をお話しさせていただきました。
終了後「絵が大好きになりました」「美術館に行ってみたい」「将来、学芸員になりたい」などの感想が寄せられ、とても有意義な時間となったようです。 

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立第三小学校

9月1日（水）、八王子市立第三小学校６年生の皆さんが来館されました。
はじめにグループになり、常設展示室でギャラリートークに参加しました。担任の先生や東京富士美術館のインターンシップの大学生や大学院生、学芸員が進行役となり、子どもたちの興味関心にあわせた言葉がけをしながら、作品から感じた思いや疑問などを共有しました。
自由鑑賞の時間では、「好きな1点」を見つける課題に展示室を巡りながら真剣に取り組みました。
終了後、ギャラリートークを担われた先生からは「子どもたちの発言が盛り上がり、つい時間を忘れてしまいました」との感想が寄せられました。子どもたちは今後、学校内でもギャラリートークに挑戦するそうです。

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小中学校団体鑑賞レポート／東京純心女子中学校

7月9日（金）、東京純心女子中学3年生の皆さんが来館されました。
常設展示室では、５つのグループに分かれ、創価大学教育学部の「ミュージアム・エデュケーション１」を受講している大学生が中学生をアテンドしました。大学生は、ルネサンスから20世紀までの作品が展示されている各部屋で、事前に準備してきたギャラリートークを行いました。
大学生の工夫の凝らした作品紹介や問いかけに、中学生の皆さんからは「細かい部分まで見ることができて新たな発見がたくさんあった」「名画を楽しく鑑賞できた。またゆっくり観に来たい」等との感想が寄せられました。また、大学生からは「教員を目指しているので、実際の中学生と触れ合う機会がもてて勉強になった」「想像していない答えが返ってきて、緊張したが、楽しんでできた」などの感想が寄せられ、双方にとり有意義な学びにつながったようです。

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あそびじゅつかん × 創価大学ミュージアム・エデュケーション

6月26日（土）八王子市立陶鎔小学校の児童・保護者・教員・地域の皆さん約50名が、課外活動「あそびじゅつかん」で来館されました。
「あそびじゅつかん」は、土曜を中心に学校と地域が一体となって取り組む課外活動「サタデーコミュニティ」の一環として2019年度より開始し、今年で3年目を迎えます。
昨年度はコロナ禍で実際に美術館に来館することが困難となり、ICT（情報通信技術）を活用した取り組みに挑戦しましたが、今年度第一回目として、美術館を訪れての開催となりました。
館内では4つの小グループに分かれ、それぞれ創価大学で「ミュージアム・エデュケーション」を受講している学生が誘導しました。写真展「岩合光昭の世界ネコ歩き」では、子どもたちは事前に学んだ写真の構図などをもとに、猫の視点や写真家の視点に立って楽しく鑑賞しました。常設展示室では、学生の皆さんが、子どもたちの感じ方を重視する対話的なギャラリートークを行いました。
参加した児童からは「絵の中の人物の視線が面白かった」「写真を見て猫の生態に迫ることができた」等、学生からは「子どもたちの豊かな想像力が自分たちの考えをはるかに超えていて驚いた」「実際の子どもたちと一緒に鑑賞する貴重な機会を得られ、大変勉強になった」等の感想が寄せられました。当日は八王子市内の小学校の先生方も多数視察されました。

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2020年度学芸員実習を実施しました

8月31日（月）より学芸員実習を行いました。
当館では、大学教育における博物館学芸員養成に協力するため、本年度は学芸員養成課程を履修し、各大学から推薦を受けた7名（7大学）の学生を受け入れました。
実習は、当館の学芸員が講師となり、講義と実技のカリキュラムを組み、全6日間実施されました。9月6日（日）実習最終日には、期間中の課題である展覧会企画の研究発表を行なうなど、有意義な充実した実習となりました。

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「がんばれ先生！東京新聞教育賞」を受賞

八王子市立陶鎔小学校と連携し、当館を舞台に開催した地域鑑賞会、サタデーコミュニティー「あそびじゅつかん」の実践記録（執筆・同小学校 中根誠一 教諭）が「第22回 がんばれ先生！東京新聞教育賞」を受賞しました。
「あそびじゅつかん」の名前の通り、展示室でクイズをしたり、彫刻を真似てポーズをとったり、AR（拡張現実：AugmentedReality）やVR（仮想現実：VirtualReality）のアプリケーションを使用してゲーム感覚で絵画に親しんだりと、毎回工夫を凝らしたプログラムで幼児から大人まで楽しく美術鑑賞を行いました。

東京新聞掲載記事はこちらから。
https://www.tokyo-np.co.jp/article/event/kyoiku/list/2020/CK2020032102000117.html

「がんばれ先生！東京新聞教育賞」詳細はこちらから。
https://www.tokyo-np.co.jp/event/kyoiku/

過去の「あそびじゅつかん」の記事はこちらから。

2019.06.25
サタデーコミュニティ「あそびじゅつかん」（１）

2019.07.25
サタデーコミュニティ「あそびじゅつかん」（２）

2019.09.20
サタデーコミュニティ「あそびじゅつかん」（３）（４）

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「フランス絵画の精華」展 講演会開催

1月10日（金）、創価大学文学部教授の伊藤貴雄氏による講演会「コリオラヌスの肖像～シェイクスピア、プッサンから、ベートーヴェンまで」を開催しました。

本展の主要作品であるニコラ・プッサン《コリオラヌスに哀訴する妻と母》を題材に、同じくコリオラヌスをテーマにしたシェイクスピアの悲劇「コリオレーナス」やベートーヴェンの序曲「コリオラン」などをわかりやすく紐解きながら、様々な角度から人々にインスピレーションを与え続けてきたコリオラヌス像に迫りました。

終了後は質疑応答も活発に行われ、大変有意義な講演会となりました。

本展は1月19日（日）まで。皆さまのご来館をお待ちしております。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立元八王子東小学校

12月20日（金）、八王子市立元八王子東小学校4年生46名の皆さんが来館され、鑑賞授業を行いました。

今回は、美術館と創価大学の連携授業である「ミュージアム・エデュケーションⅡ」を受講している教育学部の学生が、常設展示室で4箇所に分かれて子どもたちへギャラリートークをしました。学生たちは事前に子どもたちの反応を思い浮かべながらギャラリートークを考え、練習してきました。

実際の子どもたちは想像力が大変豊かで、予想外の反応もたくさんあり、学生たちにとっては実り多き実践の場となったようです。
子どもたちも学生のユニークな問い掛けに、楽しく豊かな美術館体験となったようです。

これからも地域との連携を大切に、学びの拠点として有意義な教育活動を行って参ります。

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2019年小中学校鑑賞教育〜1年を振り返って

今年も残すところあと数日。
本年もたくさんの小中学校の皆様にご来館いただき、美術館を活用したさまざまな取り組みが展開されました。

八王子市をはじめとする小中学校の団体でのご利用は、28校2144名でした（2度目以上の来館は1校と数える。昨年は20校1684名）。

教育プログラム・鑑賞教育レポート記事一覧→
https://www.fujibi.or.jp/index/fujibi-info/education-program.html

大学生や学校教員によるギャラリートーク、東京都中学校美術教育研究大会の開催、児童・保護者・地域が一体となった鑑賞教室「あそびじゅつかん」での一連の取り組みなど、美術館を地域の体験的な学びの拠点として主体的に活用する団体が増え、八王子市内のみならず、近隣地域からの来館も増えました。

特に夏休みは美術部をはじめとするクラブ活動の一環で「山本二三展」の鑑賞に都内各所から多くの学校が訪れました。

これからも、地域に開かれた美術館へと成長して参ります。
明年もどうぞ、よろしくお願い申し上げます。

＊写真は創価大学教育学部「ミュージアム・エデュケーションⅡ」受講生によるギャラリートーク

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立城山小学校

12月19日（木）、八王子市立城山小学校の5年生93名の皆さんが来館され、鑑賞授業を行いました。

図工専科の教員とともに、創価大学のボランティアの学生、学芸員がそれぞれ子どもたちに対話をしながらギャラリートークをしました。五感を研ぎ澄まして作品をじっくりと見る中で、子どもたちからは想像力豊かな意見が次々と出ました。

自由鑑賞の時間では、それぞれ気になった作品を見つけ、その作品を見てどんな感じがしたか、なぜそう感じたかをワークシートに書き込みました。

子どもたちからは「音や時間帯を想像して見れて楽しかった」「背景も細かいところまで色々描かれていてすごいと思った」などの感想が寄せられました。

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