創価大学との連携授業「ミュージアム・エデュケーション」

本年で5年目を迎える「ミュージアム・エデュケーション1」の授業が今学期も始まりました。
本授業は、当館と隣接する創価大学との連携授業で、教職を目指す教育学部の学生の選択教科として位置付けられています。
4月12日（金）には初回となる「美術館を活用した授業」が行われました。
学生の皆さんからは「この授業を通して感性を磨きたい」「子どもたちへの鑑賞授業でギャラリートークに挑戦したい」「多角的な視点で物事を考えられるようになりたい」といったお声があり、授業への意気込みが感じられました。
慌ただしく限られた学生生活の中で、一流の美術品に触れることができる本授業が、学生にとって有意義な時間となるよう工夫して参りたいと思います。

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群馬県立近代美術館ボランティア研修会開催

3月17日（日）、群馬県立近代美術館のボランティアの皆様が来館され、研修会が開催されました。
はじめに、当館学芸員より当館の活動やコレクションの概要について説明があり、続いて常設展示室および館内ツアーを行いました。
参加者からは、「以前より来てみたかったので大満足です」「コレクションが素晴らしくて驚きました」等との感想が寄せられ、有意義な滞在であったようです。

「藤田嗣治 本のしごと」展もいよいよ今週末までとなりました。藤田嗣治の油彩画以外の画業を鑑賞できるまたとない機会の本展、皆様のご来場を心よりお待ちしております。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立館小中学校

3月8日（金）、八王子市立館小中学校中学部3年生のみなさんが来館されました。
はじめに、クラス毎に分かれて常設展示「ルネサンスから20世紀まで」の絵画や彫刻作品について学芸員のギャラリートークに参加しながら鑑賞しました。学芸員からは、時代の流れに沿ってアカデミズムや印象派、ポップアートなどの様々な表現の作品や作家についての紹介とともに、美術館という施設の作りや意義などについてもお話があり、体験的な学びとなりました。
その後の自由時間では、課題のワークシートに加えてアートカードやジュニアガイドを活用しながら、時に友人と意見交換しながら、思い思いに鑑賞しました。卒業前の良き思い出となったようです。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立第九小学校

2月15日（金）、八王子市立第九小学校5年生65名が来館されました。
はじめに、事前学習したクロード・モネの作品の中から《プールヴィルの断崖》を学芸員と一緒に鑑賞しました。
本物の作品を前に、断崖や浜辺、海面が細部まで色とりどりに描かれている様子や、画家がどこからこの作品を描いたかなど、様々な観点から想像しながら1枚の作品を鑑賞しました。
その後の自由鑑賞の時間ではワークシートをもとに思い思いに作品の良さを見つけてまわりました。一年ぶりに来館した児童たちからは「去年と同じ作品を見つけたけれど印象が違った」などの感想が寄せられました。インターンシップの学生は終始子どもたちと優しく対話をしながら鑑賞し、双方にとって充実した時間が過ごせたようです。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立由井第一小学校

2月7日（木）、八王子市立由井第一小学校5年生84名が来館されました。
はじめに、クラスごとに分かれて常設展示室「西洋絵画 ルネサンスから20世紀まで」の鑑賞をしました。
展示室では、長い間人々の手によって大切に守られてきた作品が展示されている空間の作りについても学びました。
また、今回は当館学芸員の他、創価大学インターンシップ生6名の皆さんが準備してきたギャラリートークにも参加いただきました。
子どもたちからは「時間が足りなかった。もっと見たいのでまた来ます」「絵の内容を推測するのが面白かった」など、様々な感想が寄せられ、最後までマナーをきちんと守り、有意義な体験学習の時間となったようです。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立由井第二小学校

2月8日（金）、八王子市立由井第二小学校5年生50名が来館されました。
はじめに、当館学芸員より、美術館について、美術館とはどんな場所なのか、長い間、人々はどのような思いで絵や彫刻を守ってきたのかなどのお話がありました。
その後、クラスごとに分かれて常設展示室「西洋絵画 ルネサンスから20世紀まで」に移動し、当館学芸員による対話による鑑賞を行いました。また、創価大学インターンシップ生6名の皆さんが児童たちをサポートしました。
自由鑑賞では対話による鑑賞で得たヒントをもとに、お友だち同士で思い思いに意見交換しながらお気に入りの作品を見つけることができました。
その後、ロビーや野外にある彫刻の鑑賞をし、彫刻の色々な表現や絵画との関連などについて学びを深めました。
子どもたちからは「野外のネプチューンの彫刻が巨大でびっくりした」「絵と彫刻と両方でヘラクレスが見れて面白かった」など、様々な感想が寄せられ、有意義な学びの時間となったようです。

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インターンシップ生によるギャラリートーク

2月8日（金）午後、創価大学インターンシップ生6名によるギャラリートークを開催しました。
今週の火曜日より4日間の研修を終え、その集大成として位置付けられた本イベントに向け、事前に自分が話す作品について深く調べ、学生同士で来館者を想像しながら相互に練習を重ね、本番を迎えました。
緊張しながらも最後まで笑顔で精一杯、作品の魅力を伝えたインターンシップ生の皆さんに、最後は自然と大きな拍手が沸き起こりました。
参加者からは「とても良かった。楽しい時間で、またこういうのがあれば参加したい」「学生さんたちが清々しく、本当に有意義な時間だった」などのお声があり、インターンシップ生からも「うまく話せたかはわからないけれど、参加者の皆様があたたかい眼差しで聞いてくださり、励みになった」「一つの作品について深く知ることができたし、それを誰かに伝えて喜んでもらえたので、とてもやりがいを感じた。またこのような機会があれば挑戦したい」などの感想があり、インターンシップ生にとっても有意義な取り組みとなったようです。

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立上柚木小学校

1月31日（木）、八王子市立上柚木小学校5年生49名が来館されました。
はじめに、常設展示室「西洋絵画 ルネサンスから20世紀まで」において、当館学芸員が子どもたちと一緒に大切な作品が展示されている展示室という空間の作りや鑑賞のマナーなどを学びました。その後、対話を通した鑑賞を行い、17世紀フランドル絵画や20世紀モダニズムの絵画などを皆でじっくりと鑑賞しました。
子どもたちからは「本物の絵が大きくてびっくりした」「額も一つ一つ違っていて面白かった」「アートカードで絵を探すのが楽しかった」など、様々な感想が寄せられ、有意義な時間となったようです。

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2018年小中学校鑑賞教育〜1年を振り返って

今年も残すところあと数日。
本年もたくさんの小中学校の皆様にご来館いただき、さまざまな形で美術館を活用した授業が展開されました。

八王子市および近隣の小中学校の団体での鑑賞授業のご利用は、20校1684名でした（2度目以上の来館は1校と数える。昨年は16校1511名）。
学芸員とともに大学生や学校教員によるギャラリートークが展開され、また八王子市内のみならず、近隣地域からの来館も増えました。

これからも、地域に開かれた美術館へと成長して参ります。
明年もどうぞ、よろしくお願い申し上げます。

＊写真は大学生によるギャラリートーク

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小中学校団体鑑賞レポート／八王子市立元八王子東小学校

12月13日（木）、八王子市立元八王子東小学校4年生、48名が来館されました。
今回は、美術館と創価大学の連携授業である「ミュージアム・エデュケーションⅡ」を受講している教育学部の20名の学生が、2名ずつ10箇所に分かれて子どもたちへギャラリートークをしました。学生たちの中には教員を目指す学生も多く、これまで美術館で本物の作品を用いて子どもたちの反応を思い浮かべながらギャラリートークを組み立て、練習してきました。

実際の子どもたちは元気いっぱいで、予想外の反応もあり、学生たちは実り多き実践の場となったようです。
子どもたちも学生のフレンドリーな振る舞いやユニークな問い掛けに、楽しい美術館体験のひとときとなったようです。

これからも地域との連携を大切に、学びの拠点として有意義な教育活動を行って参ります。

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